团建大型-参加团队建设拓展训练感想

2022-03-27 17:26:22

青少年素质拓展训练的必要性

当今的青少年多以九十年代后出生,大部分都是独生子女,养成了娇生惯养、自私、自负,缺乏合作精神以及与人沟通的能力,没有正确的人生观、价值观等良好的心理素质。在贝塔拓展公司的

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加入团队建设拓展训练感想

  

  若是说我有幸人生第一次加入关于团队建设拓展训练活动,先应该说是有幸加入复旦大学EMBA学习,是复旦大学EMBA给我了再一次学习、提升以及加入户外拓展训练的时机。我们复旦大学EMBA2014级2班全体近45名同砚,于2015年9月1日-2日在阳澄湖拓展基地,通过为期两天的户外拓展训练,体会到快乐,收获到学习的功效。人人的配合体会是建设好一个团队是何等的主要,在团队拓展训练中团队的信托、决议、执行、协作与配合都是建设好一个团队的需要条件。以是,我小我私人连系在拓展中的体会,就若何建设好一个团队谈些粗浅的看法。

  一、建设好一个团队的主要性

  在现今社会是一个协调互助的大天下,没有一小我私人单靠自己就能顶天立地,没有一小我私人单靠自己就能走遍天下。拓展是一个团队,只有一个团队同心协力,往一个目的去使劲,去起劲才气保证在竞争中取获胜利。但拓展训练的团队中,人人由于心态、看法、能力的纷歧致,难以高效地完成标义务,正所谓“众品难调”。由于我们的学员都是来自统一个单元,每个学员在平时事情中都有着自己的身份,走到拓展训练中,固有身份难以脱节,以是每一个团队难以形成真正的向导焦点,许多的意见难以统一,难以在拓展中形成真正有用的流程与实行设施,更难形成有用的决议力与执行力,在现实拓展运行中许多的团队就泛起一盘散沙的征象。于是人人只好高声呼唤:“我们一定要增强团队互助,要讲奉献,我们的事情则无往而不胜。”喊口号可以,但效果却很不佳。也正是由于在拓展训练中的效果不佳让我们也真正熟悉到建设好一个团队尤其显得主要。

  二、一个好的团队的特点

  通过拓展训练,对建设好一个团队举行思索发现,一个好的团队必须具有以下特点:1、规模适度。团队的人数不能太多也不能太少,一样平常在10人左右为好;2、手艺互补。要求团队各成员至少具备科技专长、剖析解决问题能力、相同手艺;3、目的配合。配合的目的与使命是团队发生、建设的条件,也为团队成员提供指导的动力与基础;4、目的可行。可行的目的以使成员接纳行动和充满活力;5、手段一致。团队中必须确立与健全配合、一致的手段或方式来杀青目的实现,必须保证有一个向导者来统一意见,杀青共识,形成统一的流程与设施;6、责任经受。要求团队成员必须确立高度的信托感与责任感,团队有时就象是一家人,相互信托,相互认真,用责任为配合的既定目的的实现提供强有力的保证。

  三、一个好的团队的建设方式

  在拓展训练中一个好的团队的建设,并不是一件轻松的事情,由于向导者不牢靠,成员组成有较大的随机性,多数是暂且组建、使命配合,以是建设这样一个团队,我们可以想法借助一些常见的治理工具来简化团队建设事情。这里概况一种人人都异常熟悉的5W1H方式来建设一个好的团队。团队建设中的5W1H是:who(我们是谁)、where(我们在那里)、what(我们成为什么)、when(我们什么时刻行动)、how(我们怎样行动)、why(我们为什么)。

  一是明确我们是谁(who)。首先要明确我们是学员,不是单元的向导,各自是团队的一员,并不是单元的同事。然后通过自我概况和成员间的相同,增强团队成员自我熟悉,明确团队成员具有的优势和劣势、对现在义务的处置方式息争决设施,另有基本价值观差异等。通过剖析,最后获得在团队成员之间形成配合的信心和一致的对团队目的的看法,以确立起团队运行的游戏规则。

  二是明确我们在那里(where)。我们作为一名EMBA的学员,我们在学校的课堂,不是在单元,要求团队成员放下自己的身份以及平时事情的约束。然后再对户外拓展训练的义务举行需要剖析,明晰团队要取得义务乐成又面临外部的威胁与时机,通过剖析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队现在的综合能力对要到达的团队目的之间的差距,以明确团队若何施展优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

  三是明确我们成为什么(what)。团队的存在就是以配合的目的为基础,以是团队的义务是团队的主要导向,必须使每个团队成员明确团队的目的、行动设计,为了能够引发团队成员的激情,应树立阶段性目的,使团队对义务目的看得见、摸得着,缔造出令成员兴奋的理想。

  四是明确我们什么时刻接纳行动(when)。要害是在团队决媾和运作历程中,要制订好种种问题及风险的预案,团队在每一个项目举行时,会遇到什么难题或者说已经遇到什么问题,并针对每个难题和问题提出应对措施。当团队遇到难题或障碍时,团队应掌握时机来举行剖析与解决;以及团队面临内、外部冲突时应在什么时机举行舒缓或消除;以及在何时与何地取得响应的资源支持等。

  五是明确我们怎样行动(how)。团结怎样行动团队运作项目能否乐成的要害所在,要求团队明确内部若何举行分工、差其余团队角色应肩负的职责、推行的权力、协调与相同等;团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责形貌和说明,以立团队成员的事情尺度。

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项目简介:

现在我们所有的队员已经被关在一四周布满电网的“集中营”内,所有通力合作通过这面生死之网才可以获得自由,在通过的过程中,身体任何部位不允许触碰到电线,过去的队员也不能回来帮忙!

项目目标:

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  六是明确我们为什么(why)。要建设好一个团队,必须要让团队成员清晰地知道他们为什么要加入这个团队,这个团队运行乐成与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?作为EMBA学员固然清晰,这只是一个课程或者说是一次体验,甚至可以说是一个游戏,但最为焦点的是加入这个团队是一种配合的责任感与使命感以增强团队成员的责任感和使命感。

  四、建设好一个团队的实践尺度

  建设好一个团队的方式有了,在现实项目中若何运作,也必须有实践与行动的尺度。从拓展中体会到,一个团队在实践与项目运作中的行动,要掌握好以下几个方面:

  一是学习与再学习。学员从事情中起来,接触到拓展内容与项目都是一个全新的挑战,以是明白学习,才有真正的竞争力。只有一个明白不停充实自我的学习型团队,才气在生长的社会缔造出更多的“事业”。学习型团队里,无论是从机制上照样看法上都充满了强烈的学习与再学习意识,善于在实践中将理论和现实相连系,善于发现他人优点,加以吸收。同时,我们也深刻体会到:当整体真正在学习的时刻,不仅整体能发生精彩的效果,其个体成员的发展速率也比其他的学习方式为快。通过拓展中教练对每个项目的总结,真的学习到了拓展之外学不到的器械。好比,在《极速60秒》项目中,若何构建团队快速熟悉事物能力、在《驿站传书》中若何构建团队对信息传导能力,都有许多很好的方式值得学习与借鉴。

  二是执行力。在团队里,也许我们并不需要每个团队成员都异常伶俐,由于太过伶俐往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,更不希望每个成员都是向导,由于向导一多就没有真正的权威,就难以形成统一的决议与意见。相反,却需要每小我私人都要具有强烈的责任心,对于团队制订的战略与目的要在明白、掌握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于历程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。另外,要保证团队的执行力,要害要在执行历程中明确要实现的目的分哪几个阶段和详细确定事情指标,这是确保义务完成质量的要害,也是保证团队执行力的要害。

  三是决议力。一个团队若是没有统一的决议,就难以形成有用的竞争力。决议力来自团队的主心骨与灵魂,对于一个随机组成的团队而言,这个向导焦点若何确定,是一个很大的问题。在团队讨论决议时,由于焦点不突出,各述己见,人多口杂,谁也说不平了谁,只有民主没有集中,没有决议力就没有执行力。团队向导者的形成,光声音大不行,有理不在声高;以原有单元的向导转化为团队的向导也不行,原有单元的治理与利益链条对照僵化,原有单元的向导者纷歧定能顺应拓展团队的要求。以是决议力的形成要害是要求团队成员有一种虚心的态度,人人都能放下自己认真听取别人的意见,当一个意见显著占有上峰时,就要学会放弃自己的意见。而且由主流意见的提倡者成为团队的向导者,主流意见就要成为团队的执行路径,然后要求每个成员在项目运作中不折不扣地去执行和完成。

  四是分工与互助。团队的构建与生长,经由首创人蕴蓄松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功效平衡生长,都出现出海浪式的演化推进纪律,其自动力源于内部循环供应能量。也就是说,向导人拥有发动整体的能力;治理层发动属下的能力;成员拥有发动自我的能力,最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。各个阶级也要能对其他部门熟悉、领会,并能在事情中相互配合,否则制订的战略、战术只能是自命不凡,基本无法让其他部门实行运作。

  五、建设好一个团队的主要行动

  通过拓展中的学习,对建设好一个团队有更新的熟悉与体会,不仅需要有构建团队的方式、尺度,要害还在团队建设的行动,主要应该包罗以下几个方面:

  1、树立向导权威。增强和施展向导的指导作用,首先向导必须以身作则,对团队成员起楷模和树模作用;其次,明确详细的事情质量、局限、工期、成本等目的约束;再次,明确各团队成员的角色和责任分工,充实行展项目团队成员各自的作用。我们在拓展团队运行,深刻体会到向导权威的主要性,没有向导权威就没有统一意见,更就没有行动的偏向。我们小组在《盗墓空间》游戏中失败,就是没有确立向导权威的活生生的例证,每小我私人守旧着自己的三、两张图片,另说一辞,相互不接受别人的意见,最后凭时间流逝,游戏以失败告罄。

  2、增强相同和协调。首先,团队成员之间的相同和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方式等方面的差异而发生种种冲突,人际关系陷入主要事态,甚至泛起敌视、强烈情绪以及向向导者挑战等种种情形。向导者要举行充实相同,指导团队成员调整心态和准确定位角色,把小我私人目的与事情目的连系起来,明确知道自己要做的事,以及清晰若何去做。其次,团队成员与事情环境之间的相同和协调。团队成员与周围环境之间也会发生反面谐,如与手艺系统之间的不协调、对团队接纳的信息手艺系统不熟悉等。这就要求团队成员熟悉事情环境,学习并掌握相关的手艺,领会项目运行及游戏规则,再凭证环境、手艺和规则的要求做定好行动方案,以利于项目目的的实时完成。再次,团队与其他团队之间的相同和协调。团队与团队之间的互助也至关主要,有时不能仅为了小团队的利益,而遗忘人人配合的使命,也就是说在保证小团队利益的同时,还要兼顾社会资源的规模效应最大化。例如在《收获季节》游戏中,不仅要保证自己的船队打到最多的鱼,还要思量海洋里鱼的生育,若是某个团队在由于抽得一个最先打鱼的好签,就一网把鱼打尽,到头来全村子都市失败。另有《商业大战》由于资源分配的纷歧样,就需要各个团队之间举行资源重组,举行互助。

  3、天真授权,实时决议。事实团队是一个向导,完成目的要靠向导的气力与智慧。因此,在一个团队中向导要通过授权让团队成员分管责任,使团队成员更多地介入项目的决议历程,允许小我私人或小组以自己的更天真的方式开展事情,显示了向导对团队成员的信托,也给团队成员学习与发展的空间。同时,要充实行展团队队员的起劲性和缔造性。每小我私人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的义务,使团队成员不停地拓展自己的知识手艺,挖掘他们的缔造潜力。

  4、施展团队凝聚力。团队凝聚力是无形的精神情力,是将一个团队的成员慎密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的心里动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。团队凝聚力显示为团队成员对团队的声誉感及团队成员间的亲和力。团队的声誉感主要泉源于事情目的,团队因事情目的而发生、为事情目的而存在。因此,必须设置较高的目的答应,以较高的事情目的引领着团队前进的偏向,使团队成员对事情目的形成统一和强烈的共识,引发团队成员对所在团队的声誉感。同时,指导团队成员小我私人目的与事情目的的统一,增大团队成员对团队的向心力。为了便一个团队增强凝聚力,必须确立团队的愿景、声誉与使命。在拓睁开展时,贝塔拓展教练分组后,要求每个团队,必须有一个队名、队标、队旗、队歌以及团队的愿景口号等,这就是确立团队凝聚力的详细做法。就象我所在这一组,设计为火箭队,口号是“一飞冲天、勇往直前”,队歌是“飞得更高---我们要飞得更高,飞得更高,火箭一样咆哮,直冲云霄!”,可谓是英气十足,就有用地凝聚了团队的士气、精神和气力。事实证实我们团队在许多拓展培训活动中与游戏中显示不俗,与我们有壮大的精神情力和凝聚力是分不开的。

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