还原一个原汁原味的拓展训练-苏州三日游团建

2022-03-27 17:25:03

苏州电力学院里红红火火的素质拓展培训

这是电力学院的素质拓展活动的具体报道，但从表面看来非常成功。可看一下最后一张图片就会知道危险性巨大，非常不专业，本人不想在这里说三道四，但凡涉及到安全的问题。不免因为所处行业的原因，说上两句，素质拓展不

苏州团建

还原一个原汁原味的拓展训练

　　同样一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢。何也? 或风吹雨打，或炉火熊熊，放置环境差异;同样一支队伍，可以无所作为，也可以成就大业。何也? 或松散懈怠，或凝聚有序，形成气氛差异。

　　体验式培训是基于现代教育头脑和治理理论的一种学习方式。通过小我私人在活动中的充实介入，获得直接认知，然后在培训师指导下，在团队成员的交流中，提升熟悉的培训方式。或者说，通常以介入活动最先，先行后知的培训方式都可称为“体验式培训”。

　　体验式培训起源于第二次天下大战时代对英国水兵生计训练。一些心理学家和军事专家经由对海难幸存职员的研究得出结论：当灾难来暂且，决议你生计与否的要害因素不是体能，而是心理素质。1942年，德国人Kurt Hahn和英国人Lawrence Holt在英国开办了阿伯德威海上训练学校，以海上训练模式，全力辅助战争中身处险境的海员培育坚贞的性格和确立无惧的勇气来面临逆境。这就是体验式培训OUTWARD BOUND的雏形。

　　战后，这种训练形式的怪异创意和训练方式逐渐被推广并来，训练工具也由最初的海员扩大大武士、学生、工商业人士等各群体，训练目的也从单纯的体能、生计训练扩展到心理训练、人格训练、治理训练等、逐渐生长成为一个规范的、有完善理论和平安保障的行业。

　　体验式学习的四个特质：

　　学习者对于正在发生的学习及历程是察觉的。

　　学习者是投入于省思的体验中，而且连结当下的学习到已往、现在和未来。

　　那些体验和内容是独具小我私人意义的：对当事人而言，学到了什么和若何学到的，对小我私人而言有特其余主要性。

　　历程牵涉到完整的自己 -- 身体、想法、感受和行动，不是只关于心智，换句话说，学习者是整小我私人全然投入的。

　　拓展训练课程系统：

　　【团队凝聚力】培训【新员工入职】培训【向导力与执行力贯彻】培训【客户关系发展】培训

　　拓展训练宗旨：

【苏州拓展训练公司】4009-025-052，苏州贝塔团建，疯狂指压板100秒不NG
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二天崇明岛拓展基地团建活动总结

去崇明岛拓展基地的两天对我触动是很大的，首先在30几个人当中，我年龄第二小，而他们都是70后，而且事业有成。一金融危机，企业不好做了，五百强都裁员了，还是吃皇粮好。队长说要把所有人的联系方式发到网上，但是现在

项目介绍：
全程需在指压板上进行挑战，不能穿鞋，挑战分四个环节，各组需要选派队员以接力的方式连续的完成每个挑战，参与挑战的成员不能重复，如有环节失败重新开始。每次挑战时间为100秒。
第一环节：跨栏，选派1名成员进行跨栏任务的挑战。
第二环节：背人奔跑，1名成员从出发点背另1人到达终点。
第三环节：4人3足，4名成员绑腿跑到终点。
第四环节：跳大绳， 12名成员（2人摇，10人跳）在指压板上跳大绳，需连续完成20个。
按完成的用时积分。